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抓住幼儿生活细节 促进语言能力发展
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摘要
生活是产生艺术的源泉,同样,生活也是幼儿语言能力发展的环境。丰富多彩的生活环境,形象生动的生活细节,让幼儿心里有话要说,嘴上有话可说。这也体现了纲要中“抓住自由宽松的语言交流环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈”的精神实质。
作者
刘艳
机构地区
江苏省海安县高新区青萍幼儿园
出处
《广西教育》
2012年第29期49-49,共1页
关键词
幼儿
生活细节
语言能力
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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广西教育
2012年 第29期
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