如何让孩子爱上口算

或许是新课标的指引，也或许是教师业务素养的提高，现在许多一线教师都在不同程度上加强学生口算能力的培养。本文试图从口算教学的“孩子性”、“数学性”、“价值性”出发，让口算成为孩子们的最爱。