提高小学班级合唱教学有效性三法

合唱是小学音乐教学的内容之一，深受学生喜爱。班级合唱教学是以班级为单位，结合相应教材内容在课堂上对学生进行的合唱教学和训练。在多年的教学实践中，笔者发现当前小学班级合唱教学存在以下问题：（1）师生重视不够。教师和学生往往忽视班级合唱教学的重要性，通常随意地减去教材中的内容。（2）教师素养不高。