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博观约取 厚积薄发——柳州市柳北区实施“3+1”主题式德育序列化项目纪实
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摘要
“上课铃声响,快步进教室,注意安全不奔跑;按照课程安排表,学习用品准备好,文具摆在中间偏上方,书本摆在桌子左上角。”在柳州市柳北区的许多小学校园里,孩子们都能随口说出这些学习习惯。柳北区的中小学校从小学一年级开始设计德育序列表,针对不同学段不同年级的学生提出不同的德育目标和要求,这是柳北区开展“3+1”主题式德育序列化项目的重要内容之一。
作者
欧金昌
何世明
韦力
秦越霞
机构地区
《广西教育》编辑部
出处
《广西教育》
2012年第32期4-8,共5页
关键词
德育目标
序列化
主题式
柳州市
北区
厚积薄发
小学一年级
纪实
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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