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高职口腔工艺专业构建实践课程体系的探索与实践 被引量:4

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摘要 本文认为,应按照"以核心技能为中心,强化岗位技能"的理念,对高职口腔工艺技术专业传统课程体系进行重构,确定三大专业教学包,并设计相应的课程及实施方案。
作者 许少平
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2012年第23期89-92,共4页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

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共引文献671

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献6

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