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真教育是心心相印的活动——用网络搭建家校沟通黄金桥
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摘要
在刚过去的暑假,北京市教工委、市教委、市教育督导室联合举办了北京市中小学德育工作会暨2012年暑期基础教育领导干部会。会上,确定了今后三年,首都中小学德育工作的主要目标是:大力培育和弘扬“北京精神”,把社会主义核心价值体系融入中小学课堂教学、校园文化、社会实践、学校管理等各个关键环节;制定的重点任务为八项工程,其中之一即“家校社”协作育人工程,要求着力构建三者资源共享、分工合作、协同合力的育人机制,各区县和中小学校要通过家长教师协会的普遍建立,使家校协作完全走上制度化轨道。
作者
程玉玲
机构地区
北京延庆县十一学校
出处
《中小学信息技术教育》
2012年第10期58-60,共3页
关键词
基础教育
家校沟通
中小学德育工作
社会主义核心价值体系
黄金
网络
育人工程
家校协作
分类号
G636 [文化科学—教育学]
引文网络
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中小学信息技术教育
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