期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方医学院校教育经费管理水平评价指标体系的构建
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
地方医学院校教育经费评价指标体系作为经费资源管理绩效的衡量手段,可为管理决策分析提供依据。采用逐级分解目标要素法、德尔菲法和层次分析法构建评价指标体系并为指标权重赋值,最终构建了以教育经费筹集能力、教育经费运作能力及教育经费增长潜力三个一级指标为准则层维度,下设8个二级指标和28个三级指标的评价指标体系。
作者
赵国伟
段志光
机构地区
山西医科大学公共卫生学院
出处
《基础医学教育》
2012年第9期703-707,共5页
Basic Medical Education
关键词
地方医学院校
教育经费
管理水平
评价指标体系
分类号
G467 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
7
共引文献
117
同被引文献
21
引证文献
1
二级引证文献
7
参考文献
7
1
朱解放.
教育产品的效用外溢性和教育资源分配模式选择[J]
.教育学术月刊,2010(5):10-12.
被引量:9
2
杨兴东.
我国高等教育经费多元化筹措的现状与路径探析[J]
.科教文汇,2009(30):62-62.
被引量:3
3
高泉,段志光.
论地方院校的区域性与基础性特征关系[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2009,11(3):382-384.
被引量:2
4
程现昆,李连宏.
我国高等医学教育的理念、目标与定位[J]
.中华医学教育杂志,2006,26(6):7-10.
被引量:59
5
刘荣.
高等教育经费投入绩效评价体系研究[J]
.财会通讯(中),2009(2):57-58.
被引量:12
6
徐磊.
技术预见方法的探索与实践思考——基于德尔菲法和技术路线图的对接[J]
.科学学与科学技术管理,2011,32(11):37-41.
被引量:40
7
章肇君.系统工程与运筹学[M]北京:国防工业出版社,2003.
二级参考文献
25
1
穆荣平,王瑞祥.
技术预见的发展及其在中国的应用[J]
.中国科学院院刊,2004,19(4):259-263.
被引量:38
2
陈艳.
国外高校筹资的主要方式与启示[J]
.江西科技师范学院学报,2004(4):1-4.
被引量:23
3
拉里.R.福克纳.
知识就是力量——论德州大学奥斯汀分校在区域经济发展中的作用[J]
.国家教育行政学院学报,2004(5):75-82.
被引量:2
4
刘淑蓉,章新蓉.
国外高校筹资渠道分析与借鉴[J]
.重庆工商大学学报(西部论坛),2005,15(1):93-97.
被引量:32
5
戴井冈,邱国华,杜瑛,贺绍禹.
我国普通高等学校布局结构分析与思考[J]
.教育发展研究,2005,25(5):5-11.
被引量:39
6
袁振国.
缩小差距——中国教育政策的重大命题[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2005(3):5-15.
被引量:144
7
王敏.
中国财政教育支出绩效评价探析[J]
.财政研究,2005,21(6):31-34.
被引量:36
8
严会超,邵玉昆,吕建秋,乔燕.
发挥高校科技对人才培养的促进作用[J]
.科技管理研究,2005,25(9):212-214.
被引量:5
9
张春艳.
谈高校如何筹集资金[J]
.商场现代化,2005(08X):260-260.
被引量:2
10
许盛.
高等教育财政支出绩效评价问题初探[J]
.教育财会研究,2006,17(2):21-23.
被引量:17
共引文献
117
1
吴敏敏,谢静波,包江波,汪玲.
我国医学教育目标理念变革的70年[J]
.中国高等医学教育,2020(3):22-23.
被引量:4
2
周波,冷伏海.
技术识别研究进展[J]
.情报学进展,2022(1):315-348.
被引量:5
3
孙会荟.
高等教育绩效管理评价研究综述[J]
.高校后勤研究,2022(1):71-73.
被引量:1
4
易为丹,李勇华.
以人本为核心构建我国医学教育新体系[J]
.中国中医药现代远程教育,2009,7(1):74-76.
被引量:3
5
周汉建,田虹,汤美安,郭云蔚,谢旭晶,郑永江,熊肇军,林文晖.
教育理念更新及其在诊断学教学中的应用[J]
.高校医学教学研究(电子版),2012,2(2):22-24.
被引量:2
6
卢超,李慧,尤建新,石涌江.
技术路线图的研究评述及实践应用探析[J]
.管理学家(学术版),2013(6):3-15.
被引量:3
7
肖纯凌.
地方医学院校人才培养模式的研究和实践[J]
.中国高等医学教育,2007(9):33-34.
被引量:23
8
张浩,房玫.
医学生实习期间的医德教育[J]
.实用全科医学,2008,6(2):160-161.
被引量:9
9
李林,张宇辉,白小嘉,徐冬梅,李新伟.
在护理士官教学中实施“三位一体”教育[J]
.解放军护理杂志,2008,25(17):68-69.
被引量:2
10
罗伟生,马明霞.
高等医学院校实验教学实施体系的构建[J]
.华夏医学,2008,21(5):963-965.
被引量:2
同被引文献
21
1
曹梅娟.
国外专业协会对护理学科人才培养的介入机制研究[J]
.中华护理杂志,2007,42(2):189-190.
被引量:11
2
尤黎明,万丽红,赵娟娟,高玲玲,张美芬,张俊娥.
广东省护理教育资源与需求及发展趋势的研究[J]
.中华护理杂志,2009,44(2):101-105.
被引量:22
3
李芳芳,姜安丽,顾申.
护理专业教育资源共享的方式——大学联盟及其发展[J]
.解放军护理杂志,2010,27(13):990-992.
被引量:9
4
苏建萍,赵慧玲,代亚丽.
新疆地区高等护理教育资源现况调查[J]
.中华护理教育,2010,7(11):507-509.
被引量:3
5
赵杰刚,史素玲.
河南省护理教育资源及三级医院护理人力需求研究[J]
.护理学杂志,2013,28(2):73-76.
被引量:3
6
许路,邱东民.
院校合作下高职护理教育“双师型”师资队伍建设的思考[J]
.江苏卫生事业管理,2013,24(3):83-84.
被引量:6
7
汪庆玲,戴鸿英,蔡妤珂,徐筱萍,蔡虹,巫向前.
全国高职护理专业教学资源库的构建与应用研究[J]
.中国护理管理,2013,13(9):46-49.
被引量:16
8
柯盈盈,郑晶,尤黎明.
我国护理专业起始教育规模与层次结构及区域分布中的问题与对策[J]
.中华护理教育,2014,11(2):145-148.
被引量:11
9
魏晓琼,郑显兰.
我国护理学硕士研究生培养模式的发展现状[J]
.中华护理教育,2014,11(3):233-235.
被引量:17
10
朱迪,杨培常,张艳,刘东玲,王晶晶,秦颖,王淑粉,周敏,张建阁.
高校护理专业教师核心能力的研究进展[J]
.中国实用护理杂志,2014,30(20):34-37.
被引量:6
引证文献
1
1
王艺璇,李惠萍,丁晓彤,肖婷,江笑笑,章毛毛.
护理教育资源研究现状[J]
.护理学杂志,2017,32(20):107-110.
被引量:7
二级引证文献
7
1
曹闻亚,常红,卢文博,赵洁.
国内临床护理教学研究热点与趋势的可视化分析[J]
.中华护理教育,2018,15(12):951-954.
被引量:13
2
高玉芳,王彩星,安慰,成彩红,吴超.
中美护理本科实践教育现状及启示[J]
.中华护理教育,2018,15(8):628-631.
被引量:12
3
杨琳,金瑞华,淮盼盼,薛俊琳,苗继凤.
护理案例资源库的应用现状及思考[J]
.护理研究,2018,32(18):2848-2851.
被引量:7
4
姜小鹰,胡荣.
《护理学类教学质量国家标准》解读:教育资源[J]
.中华护理教育,2019,16(1):16-20.
被引量:11
5
刘曼,卜秀梅,王雪,刘桉泽,刘艳霞.
情景模拟联合Seminar教学法在五官科护理学中的应用研究[J]
.全科护理,2019,17(35):4470-4474.
被引量:5
6
黄紫薇,韦义萍,兰园淞,覃燕,唐文帅.
“后慕课”时代在护理继续教育中的态势分析[J]
.护士进修杂志,2021,36(4):339-343.
被引量:6
7
陶秀英,黄毅,张懿,刘善丽,王燕,兰丁.
高职院校建设共建共享型护理实训基地的实践探索[J]
.亚太教育,2021(6):23-24.
1
郭祖仪,南纪稳.
试论教学过程的基本要素及其相互关系[J]
.当代教师教育,1999(2):19-22.
被引量:4
2
朱王仙.
集体备课需要问题引领[J]
.四川教育,2007(2):53-53.
3
符子娇.
试论思想政治教育结构中的目标要素[J]
.海南广播电视大学学报,2006,7(4):81-82.
4
张清和.
教学管理中的分级负责与协调[J]
.四川教育,1990(6):6-6.
5
黄利花.
学习者自主性发挥的动态过程及其衡量手段[J]
.太原城市职业技术学院学报,2013(1):1-2.
6
胡延坤.
现代学徒制人才培养模式制度保障探析[J]
.人才资源开发,2016(14):90-91.
被引量:11
7
牟秀玲.
园本研修组织者核心能力的提升[J]
.学前教育(幼教版),2011(5):18-19.
8
梁佳蓓.
谈如何培养大学生创新能力[J]
.统计与管理,2013(2):160-161.
9
曹宗清.
我的小组构建评价之路[J]
.教育文汇,2015,0(3):13-14.
10
霍雪松.
提高教师信息素养 推动高校教学建设[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2011,27(1):1-2.
被引量:4
基础医学教育
2012年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部