摘要
国防教育是中小学爱国主义教育的重要内容,是培育学生国防意识、增强学生国防观念的重要举措。作为一名基础教育工作者,我们应该全面、清醒地掌握中小学国防教育的现状。并以《国防教育法》为指针,从战略的高度领会中小学国防教育的必要性,研究和探索适合小学生年龄心理特征的国防教育有效实施策略,以期对学生进行有意识、有步骤的国防教育意识渗透与培养,显著提高学生的国防教育素质。
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第10期76-77,共2页
New Curriculum Research
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2011年规划课题“中小学校普及国防教育知识的实践研究”(编号:GS[2011]GHB115)的阶段性研究成果