“24时记时法”教学实录与评析
摘要
教学内容：北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第73～74页。
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1王金元.新课标下地理教学中的记忆法[J].课外阅读（中下）,2012(15):89-89.
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2陈小芹.英语单词的几种记忆法[J].初中生辅导,2009(10):34-36.
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3李智锋.采取多种记忆法提高学习效率[J].新课程（教育学术）,2013(7):40-40.
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4吴兴付.让学生在交谈中记忆知识[J].都市家教（上半月）,2012(2):159-160.
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5冉慧敏.浅谈记忆法提高英语学习效率[J].中华少年：研究青少年教育,2012(13):184-184.
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6骆冬兰.高中英语学习记忆法[J].文理导航,2012(9):54-54.
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7李忠芳.高中英语自主学习能力培养策略研究[J].学周刊（下旬）,2014(9):146-146. 被引量：1
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8黄伟.地理教学的几种有效记忆策略[J].新教育（吉林）,2008(2):39-39.
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9陆开怀.指导学法,教学生“会学”[J].生物学杂志,2002,19(4):60-60.
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10唐小铃.怎样转化初中英语中差生[J].科学咨询,2014,0(50):49-49. 被引量：1
