期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新形势下伊犁师范学院物理学专业实践教学体系建立的构想

下载PDF

导出

摘要针对实践教学的新要求,提出了伊犁师范学院物理学专业实践教学体系的设计思路、实践教学体系的构建和实践教学体系实施的意见.

作者古丽娜尔.瓦孜汗古丽加玛丽.哈那比亚

机构地区伊犁师范学院物理科学与技术学院

出处《伊犁师范学院学报（自然科学版）》 2012年第3期45-47,共3页 Journal of Yili Normal University：Natural Science Edition

关键词物理学实践教学体系构型

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陈运贵.关于师范类本科教育实践教学体系的建构[J].皖西学院学报,2010,26(1):29-32. 被引量：10
2教育部.关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见[z].高教(2001)4号文件.
3教育部等部门.关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见[Z].教思政(2012)1号文件.
4周恒为,李玉强,尹红梅,鹿桂花.应用物理学专业人才培养方案的设计[J].伊犁师范学院学报（自然科学版）,2011,5(4):67-69. 被引量：4

二级参考文献9

1周济.大力加强教学工作切实提高教学质量——在第二次全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话[J].中国高教研究,2005(1):1-6. 被引量：233
2张喜梅.面向21世纪美国理工大学课程体系、人才培养方法改革与发展探索[A].挑战·探索·实践[M].北京:高等教育出版社,1997.447-452.
3南京大学.应用物理学专业基本培养规格和教学基本要求研究[M].北京:高等教育出版社,1999.
4教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理学类专业教学指导分委员会,编.高等学校应用物理学本科指导性专业规范[S],2010.
5张军华.构建与新课改相协调的小学教育专业实践教学体系[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(10):17-20. 被引量：4
6李湘健,陈晓猛.关于实践教学质量保障体系的研究[J].江苏高教,2008(6):84-85. 被引量：30
7王昌善,张希希.变革与反思：对我国教并教育培养新模式的检视[J].课程．教材．教法,2009,29(1):72-77. 被引量：12
8杨宝忠.小学教育专业“一体化”实践教学体系的构建[J].当代教师教育,2008,1(3):57-62. 被引量：5
9陈火英,曹林奎,张农.通才教育——现代高等教育发展的必然趋势[J].教育探索,2003(12):39-41. 被引量：30

共引文献12

1吴忠义,张维寿.新课标背景下体育教育专业实践教学体系的架构及建设路径[J].河北体育学院学报,2011,25(4):33-35. 被引量：14
2訾向.高校体育教育专业实践教学现状研究[J].少林与太极,2011(6):42-45. 被引量：1
3陈慧蓉,张学亮.高职电气自动化技术专业“工学结合”人才培养方案的研究与实践[J].伊犁师范学院学报（自然科学版）,2013,7(1):66-70. 被引量：4
4王德民.浅谈高校体育专业建立实践基础教育的必然性[J].文体用品与科技,2013(16):92-92. 被引量：2
5矫沂儒,刘岩.高师教师教育实践教学的反思与重构[J].鞍山师范学院学报,2014,16(1):93-96.
6符运良.物理教育专业实践教学体系建立的构想与实践[J].软件导刊.教育技术,2014,13(2):13-15. 被引量：3
7曾亚萍,王柳,王志勇.西部高校应用物理专业选修课程体系研究[J].教育教学论坛,2014(52):201-202.
8彭天娥.高校体育的整体性和层次性管窥[J].科教导刊（电子版）,2015,0(17):107-107.
9胡莹莹.应用技术大学实践教育的体制机制研究[J].中国成人教育,2017(16):44-47. 被引量：1
10周恒为,尹红梅,赵兴宇,卫来.伊犁师范学院应用物理学专业实验教学模式的改革与实践[J].伊犁师范学院学报（自然科学版）,2018,12(3):81-84.

1郭允玲.“建构型”复习例谈[J].山东教育,1998,0(11):37-37.
2杨涛.师范类物理学专业教育改革的思考[J].现代妇女（理论前沿）,2015,0(3):185-185.
3秦任甲.设立培养中等学校物理教师的本科物理学专业的思考[J].百色学院学报,2009,22(6):61-64. 被引量：2
4文淑芬.新课标下的英语课[J].青春岁月（学术版）,2013(11):45-45.
5杨荣,郭虹.《思想道德修养与法律基础》实践教学存在的问题及对策——以伊犁师范学院为例[J].晋城职业技术学院学报,2010,3(1):40-42. 被引量：1
6彭金松.调整物理学专业教学计划,加强应用型人才培养[J].河池学院学报,2007,27(5):88-90. 被引量：4
7梁崇民,古丽娜尔,陈展衡,曹晓丽,王永红.新形势下伊犁师范学院教师教育新模式的探索与实践[J].伊犁师范学院学报（自然科学版）,2009,3(3):69-72. 被引量：1
8陈凌峰.构建“开放—解构”型小语课堂初探[J].广西教育,2004(05A):19-20.
9周广芬,杨久义.创新教育在物理化学教学改革中的探索与实践[J].化工高等教育,2005,22(3):64-65. 被引量：11
10李桂兰.通过教学评估增强学院的凝聚力和向心力——在伊犁师范学院本科教学工作水平评估反馈意见大会上的讲话[J].伊犁师范学院学报（社会科学版）,2002(4):1-2.

伊犁师范学院学报（自然科学版）

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部