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浅谈班主任与家长沟通的艺术
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摘要
多年的班主任工作使我深刻地意识到,教育是学校——家庭——社会组成的“三位一体”的工程,关注孩子成长的不仅只有学校,教育的重担也不能仅由班主任承担,只有充分调动家长投入教育的积极性,与班主任携手走进教育,才能真正培育出对社会有用的高素质人才。
作者
黄新华
机构地区
广西壮族自治区龙州县小学
出处
《中国家庭教育》
2012年第3期39-40,共2页
关键词
班主任工作
家长沟通
艺术
“三位一体”
高素质人才
孩子成长
教育
社会
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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