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开掘生活资源让农村小学生的作文更有“味” 被引量：1

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摘要我们的学校在一个小山村里。这里群山连绵,林木茂盛,是小山村的绿色屏障,一年四季景色各不相同。虽然这些群山中没有名山大川,也没有名茶红枫,形状也普普通通,但曾经养活了祖祖辈辈的山里人。农村的学生,生在农村,长在农村。如画的大自然是他们成长的摇篮。农村是个广阔的天地,也是学生习作素材的宝库。因此,平时我既注重课堂教学,又积极引导学生通过语文实践活动去认识自己身边的人和事,

作者林卫平

机构地区浙江省临海市永丰镇中心校

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2012年第4期33-34,共2页

关键词农村小学生生活资源 “味” 作文语文实践活动绿色屏障习作素材课堂教学

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2012年第4期

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