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中职作文命题过程研究

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摘要 中职学校作文教学,良好可行的作文命题尤其关键。本文认为,作文命题要体现主体性、实践性、情感性、创造性,联系学生实际,调动学生情感。让师生共同命题,激发创新意识和作文兴趣,并得当处理与意识、能力和心理几个要素的关系。完备的作文命题过程将有力提高中职生写作能力。
作者 李文华
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2012年第4期39-41,共3页
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