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谈浅小学生写作入门“三步曲”
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摘要
有时候想,写作其实并不是一件很麻烦的事情。如果学生想写,又有东西可写,再由老师指导怎样去描摹事物,抒发情感,那么写出来的东西就肯定可读。所以我们教学生写作文,不妨从以下三个方面入手。
作者
程相东
机构地区
山东省莒南县坊前镇中心小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2012年第4期52-53,共2页
关键词
写作入门
小学生
“三步曲”
描摹
老师
作文
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2012年 第4期
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