运用情感教育提高语文课堂教学效果

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摘要情感就是语文教学的艺术之魂。培养学生的情感,可通过以下四种途径：一、创设情感互动的教学情境,形成情感交流氛围。二、用生活实例引导学生感受课文中的情感。三、用＂情＂打造语文课堂,重视升华学生的情感。四、通过欣赏名诗,培养学生的情感。语文教学不仅是认知活动,也是情感活动,情感就是语文教学的艺术之魂。没有情感的融入,教学艺术之花就不能开放。那么,在语文课堂教学中怎样进行情感教育呢？

作者屈冬菊

机构地区河南省濮阳市台前县城关镇中学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2012年第4期121-122,共2页

关键词情感教育语文教学课堂教学效果语文课堂教学引导学生教学艺术教学情境情感互动

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2012年第4期

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