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形象教学在铸造设备课堂教学中的应用
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摘要
本文主要介绍活动挂图和实物模型的自制及其在铸造设备教学中的应用。教学实践结果表明 :借助活动挂图和实物模型进行形象教学 ,不仅可以培养学生的学习兴趣 ,而且有助于学生掌握各种设备的动作原理和结构特点 。
作者
魏喆良
机构地区
福州大学
出处
《铸造设备研究》
2000年第3期52-52,共1页
Research Studies On Foundry Equipment
关键词
活动挂图
铸造设备
课堂教学
形象教学
分类号
TG23 [金属学及工艺—铸造]
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