谈语文阅读教学把握思想内容的三个层面

语文阅读教学需要培养学生阅读能力．而阅读能力的培养需要方法，需要关注人的成长。怎样做到这些，是需要研究的话题。这方面．我们不能脱离学生的实际，一味强调速度，也不能一味强调深度。而要在学生认知能力范围内，运用科学的方法，指导学生在阅读时把握思想内容，实现阅读能力的提高，实现人的成长。下面我谈谈语文阅读教学把握思想内容的三个层面。