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把握“有效教学”六个要点 被引量:1

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摘要 实现课堂教学的有效性,要把握“有效教学”的六个要点。 一、预设 凡事预则立,不预则废,教学亦是如此。预设是必要的,课前教师必须对自己的教学任务有一个明晰的认识。同时教学也是一个动态的过程,不是一成不变的,预设时要留出足够的空间,给生成创造条件。
作者 郭淑岚
出处 《小学语文》 2012年第9期37-40,共4页
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