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“作文评改课”课堂教学过程——以人教版教材四上课例为主

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摘要 一、导入 同学们,光阴似箭。一眨眼,我们从一年级的小豆丁变成了今天的四年级学生。想当初,一年级时,我们只会写简单的句子,现在,在短短的一节课里,我们可以完成400字左右的作文。本学期,我们又学会了一种新的本领,那就是“修改自己的作文”。这节课我们来修改自己在这单元写的作文。
作者 梁霞
出处 《小学语文》 2012年第9期49-52,共4页
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