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《高中数学新增内容教学设计——人教B版》

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摘要《高中数学新增内容教学设计——人教B版》是由北京示范高中的有丰富教学经验的特、高级教师和全国青年数学教师砰优课一等奖获得行参与编写的，他们柏：充分体现课程改革的基本理念、充分考虑数学学科的特点及B版教材的特色，充分反映学生的心理特点、学刊水平、

出处《中小学数学（高中版）》 2012年第6期F0003-F0003,共1页

关键词教学设计高中数学内容教学经验示范高中数学教师高级教师课程改革

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（高中版）

2012年第6期

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