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多媒体运用于语文教学的思考
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摘要
多媒体的运用扩大了课堂教学的容量,丰富了教学的内涵,节省了教学的时间,加快了教学的节奏。抽象的教学内容在多媒体的演绎下具体化、形象化了,它创设的教学情境更生动,学生的学习兴趣更浓厚,教学重难点的突破更有效。
作者
王鹦
机构地区
江苏省常州市武进区礼河实验学校
出处
《学苑教育》
2012年第19期31-31,共1页
关键词
多媒体
语文教学
能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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