浅谈小学数学如何走进新教材

伴随着基础教育新课程体系的诞生，新教材走进了学校，受到了教师的广泛认同。新教材无论从内容的选择还是呈现方式上，都很好地体现了“以学生发展为本”的理念。教师只有认真研读新教材、感悟新教材、领会新教材，才能把握新教材，并创造性地使用教材。