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对小学数学课堂提问的几点看法
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摘要
数学课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。提问对教师驾驭课堂、调动学生积极性、优化课堂教学起着十分重要的作用。因此,在教学过程中,教师要精心设计课堂提问,以问题为中心组织教学非常重要,教师的问题要问得准,问得巧。
作者
林碧珍
机构地区
福建省安溪县沼涛实验小学
出处
《学苑教育》
2012年第19期45-45,共1页
关键词
小学数学
课堂提问
针对性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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