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王春易:变革,让课堂生机勃勃
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摘要
33岁,王春易就被评为特级教师,34岁,被授予全国模范教师称号,教学设计在全国中学生物学年会评比中荣获一等奖……行云流水般的讲授,引人入胜的教学环节,赢得学生100%的满意度评价。“我从没有想过改变自己的教学。我的课讲得精彩,课堂就是我展示的舞台。”王老师完全沉醉在自我讲授的课堂空间里。直到2008年,十一学校提出“课堂成长年”的理念,其中,最重要的一点是“课堂是学生学习的舞台”。这让王老师有点蒙,放下驾轻就熟的教学设计,把课堂交给学生,他们行吗?
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第9期15-15,共1页
Beijing Education
关键词
课堂空间
王春
中学生物学
变革
教学设计
满意度评价
2008年
特级教师
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
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北京教育(普教版)
2012年 第9期
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