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义务教育课程标准的主要变化及实施策略
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摘要
义务教育课程标准修订在继承与革新中完成了阶段性工作,其坚持德育为先、素质教育、能力为重、与时俱进、减轻负担的工作重点,也是修订后课标的主要变化点,教育教学实施要开展好几方面的工作:一是开展国家和民族的核心利益教育、社会公共利益教育、个体健全人格教育这三种基于利益取向的教育,二是关注人才培养目标下能力培养的规范性和开放性,三是在教、考、研、训分离背景下控制好课程容量和课程难度。
作者
杨德军
朱传世
机构地区
北京教育科学研究院基础教育课程发展研究中心
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第9期60-61,共2页
Beijing Education
关键词
课标修订
主要变化
应对策略
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
2012年 第9期
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