摘要
提高实效性是当前高校思想政治理论课教学的战略任务。疑难问题解析是提高高校思想政治理论课教学实效性的重要突破口。在"概论"课教学实践中,开展疑难问题解析对于提高教学实效性起到了良好的效果。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2012年第9期68-71,共4页
Studies in Ideological Education
基金
教育部2012年全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目"当前高校‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课教学疑难问题研究"(项目编号:12JDSZK025)阶段成果
