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浅谈如何提高课堂教学效果
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摘要
课堂教学重在质量,方法不对导致劳而无效。让枯燥的理论知识变得生动有趣,才能激发学习的积极性,因此教师的教案准备要充分,努力提高讲课教学能力,课堂纪律自然会好转,才能有效提高课堂教学质量。
作者
艾则孜·艾合买提江
机构地区
新疆维吾尔医学专科学校
出处
《新疆维吾尔医学专科学校学报(维文)》
2012年第5期6-8,共3页
关键词
课堂教学
效果
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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新疆维吾尔医学专科学校学报(维文)
2012年 第5期
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