情景教学法在中职职业道德与法律教学中的运用

根据几年的教学经验,笔者了解到中职生的最大特点是,学习上缺乏自信心和自制力,对自己持怀疑态度,害怕成功路上的荆棘,害怕受挫失败,想什么事情都走捷径,担心别人的嘲笑批评到不屑,慢慢放弃自己。