期刊文献+

高中化学实验分析与制备对学生综合素养的开发 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 针对高中化学定性、定量分析和制备等学生实验,充分让学生体会到化学的奇、真、美,有效地培养学生的实验技能和科学素养,强化学生绿色化学理念和环保意识,提高教学质量。
出处 《中国教育技术装备》 2012年第23期139-140,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

  • 1化学学科发展与基础教育改革的思考[J].化学教学,2005(1):1-3. 被引量:5
  • 2夏东军.初中化学探究性试题分类解析[J].化学教学,2006(11):46-48. 被引量:3
  • 3中国教育学会化学教学专业委员会.《化学教学中创新载育的研究》[M].人民教育出版社.2002.
  • 4Pimentel G C.Opportunities in Chemistry.Washington DC :National Academy Press, 1985.
  • 5National Research Council.Opportunities in Chemistry.National Academy Press, 1985.
  • 6[美]R.布里斯罗.化学的今天和明天:一门中心的、实用的、创建性的学科.北京:科学出版社,1998.1.
  • 7徐光宪.化学是一门中心学科.http://mydream.id666.com/
  • 8徐端钧,陈恒武,李浩然.21世纪普通化学教学改革的思考.高等学校理工科教学指导委员会通讯,2006年第1-2期.http://www.edu.cn/06first-two_747/
  • 9[美]G.C.Pimentel J.A.Coonrod.化学中的机会-今天和明天.北京:北京大学出版社,1990.5(译序).
  • 10江锡钧,张渊.新教材 新高考 新试题——探究型高考化学试题赏析[J].中学化学教学参考,2007(12):51-53. 被引量:4

共引文献33

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部