关于新课标下高中历史课堂教学的思考

近两年通过对本校和兄弟学校个别教师的随堂听课，笔者明显感觉课堂教学中，无论是教育思想、教学内容、教学方法、师生角色的定位，还是教学过程中一些具体的细节方面都存在着问题。下面笔者就新课程高中历史课堂教学的有关问题做粗浅的探讨，提出自己的一些看法。