让课堂成为充满生机活力的新天地

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摘要横林初级中学是江苏省常州市武进区规模最大的公办初中。家长寄予师生殷切的期待，校长和教师感觉肩膀上的责任沉甸甸的。如今，教育改革深入到课堂，但现实中的课堂教学仍然“穿新鞋走老路”，教案更多顾及教师的教学风格，学生的主体地位不能充分显示。教师苦教，效率不高；学生苦学，进步不快。应当如何确立学生在课堂教学中的主体地位？

作者朱善方张云

机构地区江苏省常州市武进区横林初级中学

出处《人民教育》北大核心 2012年第18期15-15,共1页 People's Education

关键词课堂教学天地初级中学教育改革教学风格武进区常州市江苏省

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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