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语文教研:努力从“经验”走向“实证”
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6
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摘要
“如果是让我上这节课,我会……”“我觉得这项作业是有价值的”,“我想学生没有问题”,这是语文教研活动中的一些常用语。这些常用语的背后其实是基于主观经验的判断。
作者
袁健
机构地区
江苏省镇江市教研室
出处
《人民教育》
北大核心
2012年第18期50-52,共3页
People's Education
关键词
“经验”
语文教研
实证
教研活动
常用语
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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人民教育
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