教师教学角色的重塑从执行者到决策者:——评《教师教学决策论》

随着基础教育变革的深度推进和教师作为变革实施核心力量的被认可，教师教学思想和行为研究成为关注的焦点，教学决策研究便是其中一个颇有价值的研究领域，由此也引发了一个思考：教师是执行者还是决策者？张朝珍博士的专著《教师教学决策论》（人民出版社，2011），作为一本在教师教学决策研究领域带有引论性质、颇具代表性的著作。对这个问题作出了自己的回答。