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加强重点学科建设,发挥高校规模效应——以河南省高校为例
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摘要
本文分析了当前河南省高等重点学科的发展现状,对存在问题进行了分析,提出了要在在综合集成理论指导下,加强重点学科建设,并以重点学科建设为媒介来建立校级联盟战略,发挥河南省高校的规模效应。
作者
王瑶
机构地区
黄河水利职业技术学院信息工程系
出处
《湖北成人教育学院学报》
2012年第5期3-4,共2页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
河南省高校
重点学科建设
规模效应
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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