摘要
本文通过对日企难以融入中国本土文化的种种表现,分析了对影响其扎根中国本土文化的主观因素以及制约企业发展的客观原因,结合长江三角洲的社会文化背景,对高校在帮助日企融入本土文化,服务中国地方经济,履行社会责任中起的作用进行了分析,提出高校成为中日相互信任和理解的协调机制,服务于地方经济的概念。对高校如何利用现有的研究成果,及社会信誉服务于地方政府和日资企业做了探讨。
出处
《湖北成人教育学院学报》
2012年第5期74-75,85,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute