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利用信息技术手段优化生物学实验教学

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摘要 结合实例,通过利用电脑型生物显微镜、多媒体课件、网络平台、office软件、DIS实验系统和电子终端设备等信息技术手段,对传统的实验教学进行优化,以提高生物学实验教学效果。
作者 唐东辉
出处 《中学生物学》 2012年第7期15-16,共2页 Middle School Biology
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