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激发写作欲望 张扬学生个性
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摘要
作文教学是语文教学的重头戏,语文教师不能因循守旧,应当适应新课程标准的要求,着眼于激发学生的写作欲望,张扬学生的个性,以生活为源泉,以观察为渠道,强调体验,自由表达,张扬个性,说真话,吐真情。
作者
吕维刚
机构地区
甘肃省通渭县陇山乡黄家窑小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第9期74-74,共1页
Education Circle
关键词
写作欲望
张扬
灵性
个性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育界(教师培训)
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