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巧用语文教学资源,优化专题作业设计
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摘要
很多语文教师的专题作业设计呈现出低效的现象,为了更好的进行专题作业设计,笔者认为可以巧用语文教学资源去优化专题作业的设计。
作者
徐琴
机构地区
江苏省常州市武进区庙桥初级中学
出处
《文理导航》
2012年第26期41-42,共2页
关键词
初中语文
专题作业设计
教学资源
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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