浅谈高效课堂的构建

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摘要伴随着课程改革的不断深入，许多教师不约而同地以新课标理念创新课堂，旨在构建高效课堂．减轻学生学习负担。《全日制义务教育数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”高效的数学学习活动则是在有效的数学学习活动基础上的深层次追求，许多，

作者顾海焱

机构地区江苏省海门市麒麟中心小学

出处《文理导航》 2012年第26期86-86,共1页

关键词高效课堂《全日制义务教育数学课程标准》数学学习活动课程改革创新课堂课标理念学习负担动手实践

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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