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突出课程特点,做好中思想品德教师评价工作
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摘要
初中思想品德教师是从事初中思想品德课程教育教学的教师,承担着初中思想品德课程的功能要求。随着课程改革的不断发展,如何通过评价工作促进教师专业发展正越来越引起研究者的重视。
作者
李寒梅
机构地区
齐鲁师范学院政治系
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2012年第9期78-80,共3页
关键词
思想品德课程
教师专业发展
评价工作
初中
课程特点
教育教学
课程改革
研究者
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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思想政治课教学
2012年 第9期
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