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信息化赢在效益

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摘要 要提高投入产出比,就需要我们从学校发展的角度统筹规划信息化,在做成本预算时审时度势,在迫切的需求和有限的资源之间寻找整体和局部、长期和短期效益关系的最佳结合点。每年的新生报到是对学校信息化服务环境的艰巨考验。暨南大学信息管理办公室主任沈镇林告诉记者:“迎新工作涉及多个校区,每年要应埘7000多名新牛的报到、注册。”
作者 谢晓丹
出处 《中国教育网络》 2012年第9期14-16,共3页 China Education Network
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