声音

＂艺术教育对一个人的智力发展、人格塑造、人际交往能力的提高,乃至一个人一生的愉悦感、幸福感,都起着至关重要的作用……义务教育阶段的艺术普及教育,和大学阶段‘面向人人’的艺术教育,不是为了培养什么艺术大师,而是‘不会乐器但能欣赏交响乐,不会美术却能欣赏油画、中国画,不会作诗却懂得欣赏一个人的朗诵、诗词、歌赋’。中国民众重智育轻美育的传统观念长期存在,围着应试教育的指挥棒转,或许能够帮助孩子换来一所好的学校、一份好的工作,但牺牲的却是孩子一辈子的幸福。＂第三届大学生艺术展演活动期间,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在接受新华社记者采访时透露,2012年,教育部将进一步加大对艺术教育的投入力度和改革力度,唤醒每一个人沉睡的艺术细胞,让艺术的光辉照进心灵。