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小学科学实验教学实践与思考
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摘要
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,是一门以实验为基础的学科。在科学实验教学中,以学生为主体,根据教材内容,尽可能地让学生亲自经历以探究为主的实验活动,使学生在生动有趣的科学实验中发现问题、分析问题、质疑探究,从而提高学生的动手能力和创新精神,激发学生的内在潜能,使学生真正做到学科学、用科学。
作者
符策
机构地区
海南省海口市龙华小学
出处
《教学仪器与实验》
2012年第9期48-49,共2页
Teaching Instruments and Experiments
关键词
小学科学
实验教学
教学实践
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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