期刊文献+

一毛钱的启示

原文传递
导出
摘要 清晨,我走进教室。学生陆陆续续走进来,我发现地上一枚一毛钱硬币,静静地躺在那里。大家都从它的身边经过,但没有人捡起它。在当今社会,一毛钱无法单独买到任何商品。所以,学生们对它的漠视也就不足为奇了。当我还在为这件事思索的时候,突然有一位学生捡起它,兴高采烈地向我跑来。“老师,我交一毛钱班费。”同学们听后,纷纷哈哈大笑起来。我伸手接过硬币,握在手中,也不禁笑了出来。我握着这一毛钱,反而不知如何处理了。但是,转念一想,我要利用这一毛钱做点文章。“同学们,刚才有同学交了一毛钱的班费,大家都笑了,我也笑了。是的,一毛钱太小,小到无法买一样东西。可是,大家想过吗?就是再大的财富也可以用一毛钱来衡量。这就是积累的力量。大海之广,不择细流;泰山之高,不择细壤。任何一个忽视小财富的人都无法拥有大财富。最近,我们班上有些同学花钱花得越来越凶,甚至有一些盲目攀比的成分。钱不是自己挣的,我们就可以视而不见乱花钱吗?同样,我们的学习也是一个积累的过程。有则故事说,有一个人饿了,他吃了一个饼没有饱,又吃了一个,还没有饱,再吃一个,饱了,这下他后悔了,他想,如果当初我只吃这个饼就好了。很多同学,虽然在学习上的动力不足,可还是想进步,却找不到方法,甚至开始怨天尤人、自暴自弃了。你有没有想过,一夜暴富和瞬间让自己进步都是不现实的?因为,它们都忽视了积累。没有量的积累,又怎会有质的飞越呢?进步和提升来自于我们每一天的点滴积累,一节课,一次作业,一次提问,……如果我们每天能坚持认认真真地去做,一年下来,就会发生质的飞越。如同每天捡一毛钱,一年下来,还有36块5毛钱呢。现在,大家读书吧。”
作者 王金柱
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2012年第9期47-47,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部