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农村小学语文教学点滴
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摘要
一、采用灵活方式激发学生学习语文的兴趣. 1.农村小学虽然没有先进的设备,但却有着得天独厚的自然环境,有着更多的与动物、植物亲近的机会。老师在教学中应充分利用这些条件,开放教学空间,让学生到大自然中去学习,把课堂搬到外面去,往往能够激发学生的学习兴趣,提高学习的效率。
作者
赵越
机构地区
吉林省双辽市东明镇中心校
出处
《新教育(吉林)》
2012年第3期49-49,共1页
关键词
小学语文
农村小学
教学点
学习兴趣
自然环境
教学空间
学生
大自然
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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新教育(吉林)
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