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谈后进生的成因及教育策略

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摘要做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。”

作者胡建新

机构地区江苏高邮经济开发区初中

出处《新教育（吉林）》 2012年第3期57-58,共2页

关键词后进生教育策略成因苏霍姆林斯基教育工作者转化工作教学质量学生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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新教育（吉林）

2012年第3期

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