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大学生人文教育需求现状与对策研究
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摘要
人文教育的本质乃是弘扬人性,以人文精神为价值取向的教育。加强大学生人文教育,提高大学生的人文素质,已经成为我国高等教育面临的迫切任务。为此,我们必须下大力健全高校的人文教育课程体系,强化教师的人文素养提升,全方位的重视校园文化建设。
作者
翟星
机构地区
兰州大学教育学院
出处
《邢台学院学报》
2012年第3期168-170,共3页
Journal of Xingtai University
关键词
大学生
人文教育
建议
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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邢台学院学报
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