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舞蹈教师专业发展现状及对策研究——以广西省为例
被引量:
1
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摘要
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法对广西省舞蹈教师专业发展的状况进行调查,分析得出舞蹈教师专业发展的具体情况,提出相应的对策及建议。
作者
孙亮
机构地区
广西师范大学
出处
《邢台学院学报》
2012年第3期180-181,共2页
Journal of Xingtai University
关键词
舞蹈教师
专业发展
现状
对策
分类号
J703 [艺术—舞蹈]
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邢台学院学报
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