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多媒体教学技术在初中历史教学中的利弊
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摘要
当今计算机和互联网技术特别是多媒体教学技术的发展,为初中历史教学带来了全新的变化。我们在教学中不但要利用其积极的作用,更要避免其产生的弊端,从而使多媒体教学技术更好地为我们的初中历史教学服务。
作者
张建森
机构地区
河南省固始县桃花坞中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第19期8-8,共1页
关键词
多媒体教学
初中历史
课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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