初中英语教学导入技巧琐谈

赞科夫曾经这样告诫我们：“如果照着教学法的指示办事，做得冷冰冰的，干巴巴的，缺乏激昂的热情，那是未必会有什么效果的。”教学一定得讲究方法，教学的艺术就在于激励、唤醒和鼓舞。重视初中英语教学的导入是提高有效教学质量的保证。导入的方法很多，但无论以何种方式导人，结合学生实际、讲究导入方法、注重教学效果是基本原则。